В данном разделе Вы можете загрузить презентации совершенно бесплатно

ФГОС  дошкольного образования 

о психологической  службе: требования

и  ожидания. Нормативная база

 

 Педагог-психолог МБДОУ

"Детский сад № 1 "Семицветик"

Родионова Т.В.

г. Тамбов

2015 г.

Готовность к школьному обучению -

о целевых

ориентирах ФГОС ДО на этапе завершения

дошкольного образования

 

 Педагог-психолог МБДОУ

"Детский сад № 12 "Звездный"

Рязанова О.В.

г. Тамбов

2015 г.

 

 

 

Основные положения концепции ФГОС НОО

для обучающихся

с ограниченными возможностями здоровья

 

Педагог-психолог МБДОУ

"Детский сад №43 "Яблонька" 

Поленкова Г.В.

г. Тамбов

2015 г.

 

 

Логопедический массаж

 

Учитель-логопед МБДОУ

"Детский сад "Эврика"

Зайцева Н.В.

г. Тамбов

2015 г. 

 

Ложки – эффективный, интересный и доступный помощник

для логопедического самомассажа

 

Учитель-логопед МБДОУ

"Детский сад № 7 "Золотая рыбка"

Шишкина А.В.

г. Тамбов

2015 г.

Профессиональный стандарт 

педагога-психолога

 

Педагог-психолог

МАОУ СОШ № 31

Молоканова М.С.

г. Тамбов

2016 г.

 

Алгоритм ресоциализации или 
социальная реабилитация 

дезадаптированных несовершеннолетних

  

Педагог-психолог

МАОУ СОШ № 22 

Нестерова Г.А.

г. Тамбов

2016 г.

Профессиональный стандарт 

учителя-дефектолога

 

Учитель-дефектолог МБДОУ

"Детский сад № 71 "Незабудка"

Дьякова А.Г.

г. Тамбов

2016 г.

Заикание у дошкольников 

 Учитель-логопед МБДОУ

"Детский сад № 45 "Буратино"

Тимошина О.В.

г. Тамбов

2016 г.

Биоэнергопластика как средство  

развития артикуляционной моторики у дошкольников с нарушениями речи 

 

 Учитель-логопед МБДОУ

"Детский сад № 52 "Маячок»"

Антонова Н.С. 

г. Тамбов

2016 г.

Применение медиатеки в работе с родителями детей с нарушениями речи в

ДОУ

  

Учителя-логопеды МБДОУ

"Детский сад № 5 "Звоночек"

Смольякова Г.В., Сорокина Ю.Г.

г. Тамбов

2016 г.

Применение ИКТ в работе с родителями детей с нарушениями речи

или 

логопедическая помощь родителям в новом формате

Логопед - онлайн

 

Учителя-логопеды МБДОУ

«Детский сад № 47 "Лучик"

Антонова Т.А., Соловьева О.В.

"Детский сад № 33 "Клубничка" 

Бредихина Л.А., Чечетова Э.В. 

МБДОУ  "Детский сад № 5 "Звоночек"  

Сорокина Ю.Г., Смольякова Г.В. 

г. Тамбов

2016 г.

Школьная служба примирения и 

восстановительная культура взаимоотношений 

как альтернативный способ преодоления 

спорных и конфликтных ситуаций 

в образовательной организации

 

Педагог-психолог

МАОУ "Лицей № 29"

Солтаханова М.Х.

г. Тамбов

2016 г.

Нормативно-правовые документы, 

регламентирующие работу медиатора

и службы примирения

 

Педагог-психолог

МАОУ "Гимназия № 12

имени Г.Р. Державина"

Аликина О.П.

г. Тамбов

2016 г.

Организация коррекционно-развивающей работы 

учителя-логопеда c детьми 

с задержкой психического развития

 

Учитель-логопед МБДОУ

”Детский сад № 56 “Гусельки” 

Дубенская Е.В.

г. Тамбов

2016 г.

Формы отчетности по процедуре

проведения медиации, 

требования к изложению и оформлению

 

Педагог-психолог

МАОУ СОШ № 36

Рябова М.М.

г. Тамбов

2016 г.

Восстановительная медиация 

в образовательном учреждении: 

цели, задачи, принципы деятельности, 

порядок организации

 

Педагог-психолог

МАОУ СОШ № 36

Аксененко Н.В.

г. Тамбов

2016 г.

Речь трехлетнего ребенка: 

коротко об очень важном

 

Учитель-логопед МБДОУ

”Детский сад № 33 “Клубничка”

Бредихина Л.А.

г. Тамбов

2016 г.

Организация и содержание 

коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения речи,

в условиях логопедического пункта
 

Учитель-логопед МБДОУ

”Детский сад “Радуга” 

Мусатова И.Ю.

г. Тамбов

2016 г.

Использование современных коррекционных 

технологий в работе с детьми, 

имеющими расстройства аутистического спектра

 

Учителя-логопеды МБДОУ

”Детский сад “Изумрудный город” 

Загороднова М.А., Вялова Е.А.

г. Тамбов

2016 г.

Особенности нервно-психического развития 

аутичного ребенка 

 

Учитель-дефектолог МБДОУ

”Детский сад № 56 “Гусельки” 

Якушина Л.М.

г. Тамбов

 

2016 г.

Технология деятельности специалистов 

психолого-медико-педагогической комиссии 

по оценке особенностей развития 

детей с ограниченными возможностями здоровья

 

Педагог-психолог территориальной психолого-медико-

педагогической комиссии

Иванова Е.С., к. пед. н.

г. Тамбов

2016 г.

Самомассаж как средство преодоления речевых нарушений

с учетом индивидуальных  потребностей детей

 

Учитель-логопед МБДОУ

"Детский сад № 59 "Ягодка"

Кочукова Н. А.

г. Тамбов

2015 г.

Артикуляционная гимнастика – основа для формирования

правильного звукопроизношения

 

Учитель-логопед МБДОУ 

"Детский сад "Изумрудный город"

Вялова Е.А.

г. Тамбов

2015 г.

Вариативность и разнообразие содержания АООП НОО для различных категорий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

 

Педагог-психолог

МАОУСОШ № 33 

Задоя Н.М.

г. Тамбов

2015 г.

Федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Основные требования к структуре АООП, условиям реализации и результатам ее освоения 

 

Педагог-психолог

МАОУ "Лицей № 21" 

Грипас Е.В.

г. Тамбов

2015 г.

 

Нормативно-правовая база образования детей с ограниченными возможностями здоровья

 

Заведующий территориальной психолого-медико-педагогической комиссии 

Можейко А.В., к.пед.н., доцент

г. Тамбов

2015 г.

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Ключевые задачи организации образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ на начальной ступени школы

 

Педагог-психолог

МАОУ "Лицей № 28 имени Н.А. Рябова"

Савельева Е.В.

г. Тамбов

2015 г.

 

Логопедическая работа по коррекции произношения

звука "Л"

 

Учитель-логопед

 Администрация Тамбовской области Управления образования и науки Тамбовской области Многофункциональный центр оказания комплекса услуг семьям и детям ТОГБОУ "Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения" 

Кривощапова Л.О.

Тамбовская область

2015 г.

МАСТЕР-КЛАСС
«Постановка свистящих звуков»

 

Авторы проекта:

Учителя-логопеды МБДОУ

"Детский сад № 7 "Золотая рыбка" 

Стрижевская О.Е.

"Детский сад "Подсолнух"

 Воеводкина Н.В.

"Детский сад "Росиночка"

Комарова Н.С., Акимова Р.В.

г. Тамбов

2015 г.

“В гостях у Змейки - Шипейки”

(Постановка и автоматизация шипящих  звуков)

 

Подготовили: учителя-логопеды МБДОУ
“Детский сад № 24 “Сказка”
”Центр развития ребёнка - детский сад № 70”
”Детский сад № 60 “Заинька””

г. Тамбов

2015 г.

Изменения в регламенте прохождения

аттестационных процедур

 

Педагог-психолог МБДОУ 

"Детский сад № 43 "Яблонька"

Поленкова Г.В

г. Тамбов

2016 г.

 

Профессиональный стандарт тьютора

  

 Учитель-дефектолог МБДОУ

Детский сад № 71 Незабудка

Ветрова О.В.

г. Тамбов

2016 г.

Целевые ориентиры и 
универсальные учебные действия: 

точки соприкосновения

                              

Педагог-психолог МБДОУ

”Детский сад  № 10 “Малютка” 

Сердюкова О.В., к.п.н.

г. Тамбов

2016 г.

Большая психологическая игра и 

её возможности в работе с дошкольниками

                              

Педагог-психолог МБДОУ

”Детский сад  “Родничок”

Карпова О.Н.

г. Тамбов

2016 г.

Повышение качества 

коррекционно-развивающей работы 

с детьми с ОВЗ 

через совместные детско-родительские занятия

                              

Педагог-психолог МБДОУ

”Детский сад  “Березка”

Уйменова Е.Ю.

г. Тамбов

2016 г

Постановка звуков
«Р», «Рь»
Презентация
«Учимся рычать»

 

Учителя-логопеды МБДОУ

"Детский сад № 25 "Журавлик"

Тишукова Т.Е., Мягкая Т.Ю.

"Детский сад № 54 "Аленький цветочек"

Попова Т.В., Чепрасова Т.В.

"Детский сад № 68 "Светлячок"

Шериширина В.И.

г. Тамбов

2015 г.

«Развитие сенсорных  эталонов

 у детей с Задержкой психического развития в игре»

 

Учитель-дефектолог МБДОУ

"Детский сад № 56 "Гусельки" 
Якушина Л.М.

г. Тамбов

2015 г.

Специфика использования игры, как средство формирования мыслительной деятельности

детей с ЗПР

 

Учитель-дефектолог МБДОУ

"Детский сад № 56 "Гусельки»"

Афанасьева И.В.

г. Тамбов

2015 г.

Взаимодействие участников образовательных

отношений в условиях реализации ФГОС ДО  

 

Учитель-логопед МБДОУ

"Детский сад № 59 "Ягодка" 

Туманова Т.Э.

г. Тамбов

2015 г.

 

Повышение педагогического мастерства и развитие профессиональной компетенции как условие

успешной реализации ФГОС ДО  

 

Учитель-логопед МБДОУ

"Детский сад № 59 "Ягодка" 

Карнаухова О.В. 

г. Тамбов

2015 г.

 

Условия реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ   

 

 

Заведующий МБДОУ

"Детский сад № 59 "Ягодка" 

Пугнер И.В.

г. Тамбов

2015 г.

 

Организация осуществления коррекционной

деятельности в соотсетствии с ФГОС ДО   

 

Зам. заведующего МБДОУ

"Детский сад № 59 "Ягодка" 

Золотухина Г.В. 

г. Тамбов

2015 г.

 

Психолого-педагогическое сопровождение

девиантных учащихся старшего звена школы    

 

Педагог-психолог 

МАОУ СОШ № 31

Невзорова Г.В.

г. Тамбов

2015 г.

 

Психотравма у детей   

 

Педагог-психолог 

ТОГБУЗ  "ГКБ № 4"

Новикова Н.Н. 

г. Тамбов

2015 г.

 

Психология школьных прогулов 

 

Педагог-психолог  

МАОУ СОШ № 22

Баранова К.Н.

г. Тамбов

2015 г.

 

Работа со сложными эмоционально

неблагополучными состояниями младших

школьников  

 

Педагог-психолог  

МАОУ СОШ № 31 

Молоканова М.С.

г. Тамбов

2015 г.

 

 

Профессиональный стандарт педагога-психолога 

как основа повышения качества психолого-педагогической деятельности

 

Педагог-психолог МБДОУ 

"Детский сад № 68 "Яблонька" 

Фирсова Л.Е. 

г. Тамбов

2016 г.